一、专业名称、部颁代码

专业名称：视觉传达设计

部颁代码：130502

二、专业培养目标

培养德智体全面发展，掌握视觉传达设计专业基础理论知识，具有较强的视觉传达设计素养、鉴赏能力以及专业设计技能，能够在专业设计领域、相关企事业及研究单位从事视觉传播方面的设计、教学和管理工作的高素质应用型人才。

三、培养规格和要求

培养规格：

在全面改革教学内容和方法的基础上，采用“校企合作”、“产学合作”的方式，运用“教学中设计”、“设计中教学”的模式，增加实践教学强度，加强设计能力培养，并辅以课外设计竞赛、作品展演、刊物发表等形式，培养学生的“一专多能”。

培养要求：

（1）具有良好思想道德、科学文化和身心素质，以及较强的敬业、协作精神等职业素养。

（2）系统地掌握视觉传达设计的基础理论知识和基本技能，具备创意、美学、技术三方面的专业素养。

（3）具备较强创意设计能力及其创意解说、文字表达能力和沟通能力。

（4）具有一定人文、科学素养，以提高进行设计的创意想象和理性逻辑思维能力，达到一定外语要求，具备熟练使用计算机软件和文献检索的能力。

（5）具有国际视野和中国传统文化修养，了解专业相关的法律法规，跟踪本专业及相关领域的发展动态及前沿信息，具有能反映时代精神，进行视觉传达创新设计的能力。

四、学制和学分要求

学  制： 四 年

总学分： 180.5

五、授予学位

授予艺术学学士

六、学位课程

1.平面设计方向：

(1) 形式基础；(2) 设计及视觉文化导论；(3) 图形创意；(4) 招贴设计；(5) 包装设计；(6) 企业形象策划；(7) 毕业设计。

2.商业插画方向：

(1) 形式基础；(2) 设计及视觉文化导论；(3) 图形创意；(4) 数字绘画；(5) 插画脚本创作；(6) 商业插画；(7) 毕业设计。

3.文化创意产品设计方向：

1. 设计及视觉文化导论；(2) 人机工程学；(3) 民间手工艺；(4) 产品系统设计；(5) 旅游产品造型设计；(6) 文化创意产品设计；(7) 毕业设计。

七、主要实践性教学环节

通过对视觉传达设计相关的资源，对市场、企业进行考察、分析，将理论与实践应用相结合，指导视觉传达设计专业课程的深入学习。低年级认知学习、传统手工设计与制作、课程学习与上机熟悉软件结合，高年级课程研究性课题和设计竞赛、企业项目课题结合，在媒体、装饰、广告公司等实习。

八、专业教学进程计划表（见表一）

九、课程结构及学分构成表（见表二）